以下文章来源于守望新教育，作者薄惠琳
守望新教育.
守望新教育：守望真善美，让师生过一种幸福完整的教育生活。呈人之美，成人之美。聆听大师的教育智慧，分享高人的教育心得，汇聚田野的教育创造，助力有缘的教育梦想。
新教育榜样教师生命叙事系列——
追随那道光
作者：薄惠琳
新沂市机关幼儿园
年秋，初为人师的我懵懂、稚嫩，在忙碌而又紧张的工作了五年后，迷茫和忐忑也随之而来，我应该成为什么样的教师？怎样去发挥自己最大的价值？直到“新教育”的出现，让我有了肯定的答案。从此追逐明亮那方，重拾信心和对生命的信仰。
追光
回首与新教育相识，仿佛就在昨天。
年春，初为人母的我听闻新教育的春风吹进了我们的幼儿园，“营造书香校园”“家园合作共育”“推进每月一事”“缔造完美教室”“研发卓越课程”等项目组在那个春天悄悄萌芽。6月，刚刚结束产假的我迫不及待加入了“营造书香校园”项目组，爱阅读的我终于能在这个团队发挥自己的光和热，我参与购买师幼书籍，创设师幼阅读环境，组建读书会。从《学前儿童游戏》《观察：走近儿童的世界》到《新教育之梦》《未来因你而来》，在阅读中，我们一起追逐新教育实验的明亮那方，触碰新教育的脉动和色彩，感受新教育的温度和情怀。
逐梦
初相识是怦然心动，渐相知已是相濡以沫。
自启动新教育实验以来，我们幼儿园一直在积极践行新教育实验项目、开展丰富多彩的师幼展示活动，我也在参与中遇见了更好的自己。
缔造完美教室，书写生命传奇
教室是我们的家，更是我们的精神小屋，带着美好的愿景,我和孩子们给教室取名、制定班级口号、班级公约，我努力让教室的每一面墙壁都说话，让班级的每一个角落成为孩子们展示的舞台,“米奇书吧”有他们喜欢的绘本，“米奇童画”展示他们的作品，“天然氧吧”中孩子们在亲手种植和饲养的过程中发现生命的神奇。在这个温暖的集体中，我们一路欢歌、一路笑语、一路收获、一路成长...在新沂市第四届完美教室评选中，我们在全市脱颖而出，荣获“十佳完美教室”的荣誉称号。
作为“新教育萤火虫”新沂分站的义工，我积极推广亲子阅读，携手新父母参与亲子共读。我利用班级走廊区域打造了“绘声绘色”体验馆，孩子们在绘画、绘做、绘讲、绘演中发现绘本的奥秘。组建“春芽”读书会群，邀请热爱阅读的新父母、坚持亲子共读的家庭参与其中，大家互相交流、分享亲子共读的话题，参与共读的孙爷爷还写了一首小诗送给大家：孩子需陪伴，莫把手机玩。童年只一个，没有试验田。看着清澈眼，说着幼稚言。期盼闲暇时，笑语留心间。
还有我们的秋木叔叔，一个喜欢分享故事的爸爸，他不仅是我们幼儿园的明星，在酷狗平台上也有很多粉丝，已经上传故事音频条，故事《西游记》播放量达到了.6万次，在他的支持下，我们在幼儿园